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Universidad de Chile

Alejandro Morales Vargas

Profesor Asistente

Alejandro Morales Vargas es doctor en Comunicación por la Universitat Pompeu Fabra; máster en Gestión de Contenidos Digitales por la Universitat de Barcelona; periodista y licenciado en Comunicación Social por la Universidad de Chile.

Académico de la Universidad de Chile desde el año 2003, con la jerarquía de profesor asistente. En la carrera de Periodismo imparte las cátedras "Herramientas Digitales y Diseño I y II" para estudiantes de tercer año y el electivo de especialización "Experiencia de usuario digital" para cuarto año; y como parte del curso "Proceso de Titulación" ha dirigido una decena de memorias de título e informante en más de treinta. También ha sido integrante del Comité Académico de la Escuela de Periodismo.

En 2007 crea y diseña el primer Diplomado de Postítulo en Periodismo Digital y Gestión de Medios en Internet que se dicte en Chile (actual Diplomado en Proyectos de Comunicación Digital), del cual fue coordinador académico hasta el 2011 y donde en la actualidad es docente de la asignatura "Arquitectura de información" y tutor de proyectos finales. También bajo la Escuela de Postgrado, ha dictado los cursos "Gobierno electrónico y usabilidad de sitios web" en el Diplomado en Comunicación y Políticas Públicas y "Comunicación digital y TICs" en el Diplomado en Comunicación y Gestión Cultural. También ha creado los cursos de educación continua "Arquitectura de la información para ambientes digitales" y "Evaluación de calidad web y experiencia de usuario (UX)".

En el plano profesional, desde el año 2007 también es jefe de Medios Digitales de la Universidad de Chile, donde lidera la arquitectura de información, la generación de contenidos, el diseño gráfico y la programación del sitio web www.uchile.cl y la plataforma institucional de portales, como parte de su labor en la Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB). Junto a su equipo, ha desarrollado más de doscientos sitios web de unidades académicas, capacitado a un centenar de comunicadores internos y creado las redes sociales de esta casa de estudios.

También se ha desempeñado como periodista en los diarios El Mercurio y Las Últimas Noticias; evaluador de proyectos de investigación en ANID Chile en el área comunicaciones; acreditador de programas de estudios en AQU Catalunya; revisor de artículos en una quincena de revistas académicas; editor del Observatorio de Cibermedios; y consultor independiente en arquitectura de información, UX y auditoría de calidad de sitios web.

Acualmente es miembro colaborador de Grupo de Investigación en Documentación Digital y Comunicación Interactiva (DigiDoc) de la Universitat Pompeu Fabra, España; integrante del claustro académico y sinodal del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), México; miembro del consejo editorial en revista Hipertext.net y del comité científico del Congreso de Bibliotecas Universitarias, el Congreso Hermes y el Congreso de la Societat Catalana de Comunicació; y miembro de la redes de investigación RIICOPS, Investigar en Red, INCOM Chile e Internet Society Chile.

Su línea de especialización es la comunicación digital y sus áreas de interés como investigador son: calidad web, medios en internet, arquitectura de información, periodismo digital, multimedia, usabilidad y experiencia de usuario.

Proyectos de investigación

2022 – 2025. Equipo de trabajo postdoctoral. "Parámetros y estrategias para incrementar la relevancia de los medios y la comunicación digital en la sociedad: curación, visualización y visibilidad (CUVICOM)".  PID2021-123579OB-I00 (MICIU/AEI, España / FEDER, Unión Europea).

2022 – 2023. Investigador colaborador. "Investigar en Red: Consumos emergentes de noticias por parte de estudiantes universitarios". CPCS 80/21 (Universidad Austral, Argentina)

2020 – 2022. Investigador asociado externo. "Calidad, características y posicionamiento de los sitios web oficiales de las universidades del Ecuador". (Universidad Estatal de Milagro, Ecuador)

2020 – 2021. Doctorando. "Narración interactiva y visibilidad digital en el documental interactivo y el periodismo estructurado" RTI2018-095714-B-C21 (MINECO, España / FEDER, Unión Europea).

2018 – 2019. Investigador en formación. "Creación y contenido interactivo en la comunicación de información audiovisual: audiencias, diseño, sistemas y formatos" CSO2015-64955-C4-2-R (MINECO, España / FEDER, UE).

2014 – 2015. Co-investigador. "Visualización de datos interactiva en el campo de la Comunicación Social y el Periodismo" (Acrónimo: DVINE) INNOV-1-14 (Iniciativa Bicentenario JGM Universidad de Chile).

Últimas publicaciones

Morales-Vargas, A., Pedraza-Jiménez, R. y Codina, L. (2023). Website quality evaluation: a model for developing comprehensive assessment instruments based on key quality factors. Journal of Documentation, 79 (7), 95-114. https://doi.org/10.1108/JD-11-2022-0246

Reyes-Lillo, D., Morales-Vargas, A., y Rovira, C. (2023). Reliability of domain authority scores calculated by Moz, Semrush, and Ahrefs [Fiabilidad de la autoridad de dominio calculada por Moz, Semrush y Ahrefs]. Profesional de la Información, 32(4). https://doi.org/10.3145/epi.2023.jul.03

Morales-Vargas, A. (2023). Entre lo que los usuarios dicen y lo que hacen: métodos de investigación UX más útiles para evaluar la calidad web. Anuario ThinkEPI, 17. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2023.e17a14

Morales-Vargas, A. (2023). Métodos de inspección para la evaluación de calidad web en S. Percastre-Mendizábal (Ed.), Comunicación, política y sociedad. Estudios y reflexiones contemporáneas (pp. 89–100). Red Iberoamericana de Investigación en Comunicación, Política y Sociedad (RIICOPS), Universidad de Chile y Universidad Autónoma de Baja California. https://doi.org/10.34720/5fjs-8k29

Codina, L., Morales-Vargas, A., Pedraza-Jiménez, R., y Cortiñas-Rovira, S. (2023). Comunicación académica: una disciplina que nos conviene impulsar [Scholarly Communication: A discipline that should be promoted]. index.comunicación, 13(1), 13–27. https://doi.org/10.33732/ixc/13/01Comuni

Morales-Vargas, A., Pedraza-Jiménez, R., y Codina, L. (2022). Calidad web en medios digitales: revisión bibliográfica sobre métodos e indicadores de evaluación general y atributos de confianza [Website quality in digital media: literature review on general evaluation methods and indicators and reliability attributes]. Revista Latina de Comunicación Social, 80, 63. https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1515

Morales-Vargas, A. (2022). Tesis doctoral – Síntesis. Evaluación de calidad en sitios web: factores de análisis, métodos y propuesta de un modelo para el desarrollo de nuevos instrumentos. Hipertext.net, (24), 83-95. https://doi.org/10.31009/hipertext.net.2022.i24.07

Morales-Vargas, A., y Reyes-Lillo, D. (2021). Comunicación y Medios (1981-2021): análisis bibliométrico. Comunicación y Medios, (4), 38–54. https://doi.org/10.5354/0719-1529.2021.66529

Codina, L. y Morales-Vargas, A. (2021). Soluciones de arquitectura de la información en plataformas digitales editoriales: revisión comparativa de Taylor and Francis Online, SAGE Journals, PLOS One, MDPI y Open Research Europe. Anuario ThinkEPI, 15, e15e01. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2021.e15e01

Morales-Vargas, A. (2021). Evaluación de calidad en sitios web: Factores de análisis, métodos y propuesta de un modelo para el desarrollo de nuevos instrumentos. Universitat Pompeu Fabra: Departamento de Comunicación. http://hdl.handle.net/10803/673029

Morales-Vargas, A., Pedraza-Jiménez, R., y Codina, L. (2020). Website quality: An analysis of scientific production [Calidad en sitios web: análisis de la producción científica]. Profesional de la Información, 29(5), e290508. https://doi.org/10.3145/epi.2020.sep.08

Codina, L., Morales-Vargas, A., Rodríguez- Martínez, R. y Pérez-Montoro, M. (2020). Uso de Scopus y Web of Science para investigar y evaluar en comunicación social: análisis comparativo y caracterización. index.comunicación, 10(3), 235-261. https://doi.org/10.33732/ixc/10/03Usodes

Apablaza-Campos, A., Morales-Vargas, A., Lopezosa, C., Salvat, J., y Codina, L. (2020). Social Media Live Streaming (SMLS) en medios digitales: el uso de Periscope, Facebook Live y YouTube Live en cibermedios chilenos. Dígitos. Revista de Comunicación Digital, 6: 219-238. https://doi.org/10.7203/rd.v1i6.145

Morales-Vargas, A., y Codina, L. (2019). Atributos de calidad web para repositorios de datos de investigación en universidades. Hipertext.net, (19), 49-62. http://doi.org/10.31009/hipertext.net.2019.i19.04

Morales-Vargas, A. (2019). Datos abiertos y visualización de información en sitios web de universidades chilenas: una asignatura pendiente en L. Brossi & T. Dodds (Eds.), Visualización de datos: Periodismo y Comunicación en la era de la información visual (pp. 15-26). Editorial Universitaria. 

Morales-Vargas, A. (2019). Estudios sobre calidad web para el sector educativo en N. Martins & D. Brandão (Eds.), Digicom 2019 – 3rd International Conference on Design and Digital Communication. Proceedings (pp. 235-243). IPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave.

Codina, L., y Morales-Vargas, A. (2019). Mendeley: red social, descubrimiento de información y gestión de referencias. Universitat Pompeu Fabra.    

Morales-Vargas, A. (2016). Indicadores de rendimiento en sitios universitarios: Proyecto de analítica web para la Universidad de Chile. Universitat de Barcelona y Universitat Pompeu Fabra. http://hdl.handle.net/2445/98561

Morales-Vargas, A. (2016). [Reseña de libro] Cibermetría. Midiendo el espacio red. Comunicación y Medios, (34), 118–119. http://doi.org/10.5354/0719-1529.2016.42556   

Morales-Vargas, A. (2007). Periodismo participativo e interacción en la red en G. González (Ed.), Democratización de las comunicaciones: Del Informe McBride a la Sociedad de la Información (pp. 149-155). ICEI U. de Chile.

Morales-Vargas, A. (2006). Periodismo participativo y blogs: Desafíos de los nuevos espacios de interacción en la web. Comunicación y Medios, (17), 23-31.

Morales-Vargas, A. (2004). Gestión y desarrollo del portal web del Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile. Universidad de Chile.

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